新丰县第一中学是高中吗
请问韶关市有哪些学校有高中部？
韶关新丰县有什么高中？
韶关市田家炳中学\t
韶关市韶钢第一中学\t
始兴县风度中学\t
仁化县第一中学\t
广东韶关实验中学\t
乐昌市第一中学\t
乐昌市城关中学\t
乐昌市第二中学\t
南雄市黄坑中学\t
南雄市南雄中学\t
南雄市第一中学\t
韶关市曲江区第一中学\t
韶关市曲江区曲江中学\t
仁化中学\t
乳源县高级中学\t
始兴县始兴中学\t
韶关市翁源县翁源中学\t
韶关市翁源县龙仙中学\t
韶关市翁源县龙仙第二中学\t
广东北江中学\t
韶关市第五中学\t
新丰县第一中学\t
韶关市第二中学\t
韶关市浈江区曲仁中学\t
韶关市第一中学\t
韶关市有多少个重点中学？
韶关市有十所重点中学。分别为以下十所中学：
1.广东北江中学
2.韶关市第一中学
3.广东南雄中学
4.韶关仁化中学
5.广东省曲江中学
6.仁化县第一中学
7.韶关市田家炳中学
8.南雄第一中学
9.始兴县始兴中学
10.始兴县风度中学
以上为韶关市排名前十的重点中学。
韶关市有多少个重点中学？
韶关市重点中学名单
韶关市
韶关北江中学，韶关市田家炳中学，韶关市第一中学
乐昌市
乐昌一中（国重）
普高：乐昌二中 乐昌三中
全国重点职业学校：乐昌市职业高级中学（乐昌市中等职业学校）
南雄市
南雄中学（广东省一级中学）
南雄重点（广东省重点职高）
始兴县
始兴中学（国家级示范性普通高中）
仁化县
仁化中学（排名在韶关全市靠前）
翁源县
翁源中学
龙仙中学
龙仙二中
翁源第一高级中学
新丰县
新丰一中（广东省一级中学）
乳源瑶族自治县
乳源高级中学（广东省一级中学）
普通高中的普通班的人真的考不上大学吗？
我是普通高中的老师，对这个问题还是比较了解的。
我给出的答案是：
普通高中普通班的学生考本科比较困难；重点高中普通班的学生考本科同样很困难。
我所在的县区共有五处高中，两处重点高中，三处普通高中。其中一处普通高中被政府人为地拔高为重点高中，但是没有得到家长、学生的认可，现在已经沦为普通高中（名义上还是重点高中）。
其实在我的眼里，普通高中和重点高中的区别就在学生的生源质量。我们这里的第一中学是全县最好的学校，为什么？
中考成绩全县前100名，一中就能独揽90个左右；全县前1000名，也能拥有600个左右，这样的生源质量，呱呱叫！
有人认为生源质量并不重要，我觉得这是典型的外行话。古人云：名师出高徒，现在来看，是名生出名师。只有好生源，才能考出名牌大学，造就学校的名声，老师的名声。对这个问题，在这里就不啰嗦了。
先谈谈普通高中的升学之路
我们学校的学生属于全县三类学生，以高一学生为例，全县前2000名只招收到6名学生，全县前3000名学生也只有十多个学生。而每年全县本科升学数量总共也就两千多人。按照这种升学率来看，我们学校在高考的时候能够考上10个学生就是圆满完成升学任务。
但是，我们学校的升学人数在全县却是名列前茅的，实现了“低进高出”和大面积升学。
有人说，清北是名声，大面积升学是民生。此话不假，我们学校达成的就是民生。以去年高考为例，去年我们学校参加高考的学生总数是1000多人，本科实际录取836人，创造了高考新纪录。
中考全县前2000名，我们才收到6名学生，如此薄弱的生源基础，我们是如何实现低进高出的呢？
首先，开设了日语、俄语小语种，为英语基础差的学生开辟了一条生机之路。
其次，分流部分学生学习美术专业，还有部分学生改学春季高考。
第三，根据学生特长，组建了体育、音乐、空乘等专业学习班。
用简单的一句话就是，多元发展，多元成才，让学生避开文化课基础差的事实，另辟蹊径、剑走偏峰，实现大面积升学。
说实在的，如果不是剑走偏峰的话，单纯依靠文化课升学，恐怕考不上几个学生。
再谈谈重点高中的升学之路
我们这个地区的观念还比较落后，理念不够先进。地方政府领导、老百姓还是把目光盯在哪所学校考了多少个清华和北大，以清北数量作为衡量一所学校办学质量高低的重要指标。
为了迎合这种评价指标，重点高中的任务就是瞄准尖子生，把他们培养成清北生。为了达成这个目标，学校从高一开始，就把这些优质生源进行再筛选，分成尖子班、实验班、普通班。
学校的精力主要放在尖子班上，配备最好的老师，使用最好的教学资源，对实验班不够重视，对普通班更是置之不理。
因此，那些奔着重点高中去的大部分学生还是被学校无情抛弃了，这部分学生如果到普通高中学习的话，就是鸡头了，但是他们是宁可当凤尾也愿意做鸡头。
这部分学生也就是普通班学生的命运就是被分流，要么学了美术，要么学了春考，要么学了体育，和普通高中的路子一模一样。
那些尖子班的学生，天赋很好，师资力量比较强，因此对这个群体来说，绝大多数可以考重点本科的，能够考清北的每年平均也就是两三个而已。
我的观点
重点高中的学生也有马失前蹄的，普通高中的学生也有逆袭黑马。
能不能考上本科，考上理想的本科，我认为与三个方面的因素有关系：
一是自身的素质，包括天赋、习惯、意志、心理等因素。
二是学校的环境。校风、学风好的学校，能够营造良好的学习氛围，有助于学生的学习。
三是家庭的条件。寒门难出贵子已经成了一种很尴尬的现象，家庭条件也是制约学生升学的条件之一。比如，家庭条件好的，家长重视教育的，从孩子小的时候就给报一些辅导班，为孩子的学习投入大量的时间、精力和财力，起点就高，后劲很足，这样家庭的孩子的学习成绩一般都不错。
所以说，事在人为，不要因为在普通高中的普通班就自暴自弃，而是更应该发愤图强，爱拼才会赢！
我是朗月寒雪，感谢阅读，欢迎关注，一起聊教育。