洪都中学是初中还是高中
洪都中学是什么年级？
洪都中学是什么档次？
学校档次很高
南昌市洪都中学成立于1956年，是一所全日制全日制中学。自高考制度恢复以来，该校已被列为南昌市15所重点中学之一。2002年经江西省教育厅批准为首批省级重点建设中学。学生4000余人，教职工252人，全日制教师237人，高级职称教师163人，中级教师42人。
江西省南昌市洪都中学高中怎么样？
位于青云谱区新溪桥东一路388号的江西省南昌市洪都中学，是江西省重点中学。学校成立于1952年10月，前身为320工厂职工子弟学校，1956年成立初中部。
高中部成立于1959年，正式挂牌为洪都机械厂子弟学校。2000年8月与原洪都职业高中(中专)合并。2006年6月，学校从洪都集团公司转学到南昌市政府。2007年5月，经市政府批准，正式更名为南昌洪都中学。
学校始终坚持正确的办学方向，面向全体学生，注重素质教育和特色办学，办学条件日益改善，办学实力不断增强。
江西省南昌市洪都中学高中怎么样？
南昌市洪都中学成立于1956年，是一所全日制全日制中学。自高考制度恢复以来，该校已被列为南昌市15所重点中学之一。2002年，经江西省教育厅批准，为首批省级重点建设中学。2006年6月，学校正式移交给南昌市政府。
学校位于南昌市青云谱区，历史悠久，人文荟萃。现有学生4000余人，教职工252人，全职教师237人，高级职称教师163人，中级教师42人。经过半个多世纪，洪都中学受到洪都军事文化的滋养和影响，形成了国防教育、家长函授教育、语言标准教育、大众体育和科技体育、模型飞机、海模型、建模、校园足球、现代信息技术教育、教育研究等教育特色，是南昌基础教育窗口学校。
教学设施
学校占地53亩，校园内香樟成林，花木扶稀，自然景观与人文景观交融。学校绿化率达到40\\是南昌市花园式学校。学校教学设施设备按照省级学校标准配置，拥有标准的大型运动场，确保阳光体育的正常发展，现代教学网络班级、科技体育、模型飞机生产、机器人活动、一般技术课程有固定的教学活动，为学生提供了良好的学习条件。国防教育和青年军事学院有校外合作培训基地，艺术建筑包含高标准、大容量音乐、艺术、书法多专业多功能教室，图书馆配备先进的电子借阅系统和在线电子图书阅读系统，收藏16万册，人均收藏40多册，是江西省第一级中学图书馆，国家优秀图书馆。
学校管理
指导思想
学校以邓小平理论和三位代表为指导思想，认真贯彻党的十八大精神，牢固树立以人为本的教育思想，树立科学发展观，规范办学行为，实行科学化、规范化、民主化管理。不断深化教育教学改革，加强学校软硬件建设，全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质。坚持德育为核心，以教学为中心，以科研为指导，坚持以人为本，为学生终身发展奠定基础作为学校基础教育工作目标，努力实现全国竞争排名、省、市竞争一流、入学考试、五人才质量要求，努力使学校成为综合教育、素质教育模式省级示范学校。(2007-2010年洪都中学发展规划)
民主管理
学校实行校长责任制。校长责任制包括三个有机部分：校长责任责任制、党组织监督保障和教职工民主管理。校长负责集团公司和教育局，全校教职员工负责校长。校长应每年与市教育局签署目标责任书。此外，校长每年都会在教职员工代表大会上报告，接受质询和民主评议。学校实行学校事务和财务披露制度，接受群众监督。
学校现任校级领导班子成员5人，全部具有高级教师职称和本科以上学历，其中研究生学历3人。学校领导班子成员全部参加上岗培训并取得上岗证。50岁以上1人，40岁以上3人，30岁以上1人。他们具有全新的教育理念，遵纪守法，廉洁奉公，勇于开拓，与时俱进，事业心强，责任心强。
组织机构
校长设有学校办公室、初中教学办公室、高中教学办公室、综合管理办公室、科教办公室、总务办公室、勤工俭学办公室、工会、团委、少先大队、学生会等组织。
学校按照科学、务实、高效的原则，建立了校长决策指挥体系，制定并实施了一系列洪都中学管理制度。
在校长的决策指挥体系下，校长遵循民主集中制的原则，从学校的大局出发，对学校的整体工作和重要工作做出决策，进行总体部署、指挥、协调和控制。在此之下，建立了中央执行系统(办公室、办公室)、基层实施系统(年级组、教研组、备课组、班级)和信息反馈系统。这一管理和运作制度遵循五个尽可能的原则：制度设置精细化，工作模式尽可能规范，领导关系尽可能短，职责和权限尽可能简洁，效果评估尽可能量化。
教育理念
在育人管理中，树立了一切为了学生，一切为了学生，一切为了学生的可持续发展的教育理念。形成了集教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人为一体的科学高效的育人工作机制。团队成员不断加强自身建设，增强改革意识和创新精神，提高思想管理能力，形成制度 情感 德治的管理理念，加强与教职员工的情感交流，形成和谐的关系，注重道德内化，促进和保证各项管理的落实。呈现出人人参与，人人树形象，一切都是资源，处处有阵地的好局面。
发展思路
学校以一切为了学生，一切为了学生、做人民满意的教育为宗旨，构建了学校规范加特色、教师优化加特色、学生合格加特长、校园和谐加文化、设备现代化的办学方向，即推进素质教育示范基地(国防教育特色)和中小学教育改革实验基地(教育科研特色)，体育后备人才培养基地(科技体育特色)是南昌市基础教育对外开放的优质学生基地和窗口学校。
红都中学以德育为主导，不断加强校园文化建设，以教学为中心，以质量为生命，实施素质教育。形成了文理并重，体艺双馨的办学特色，曾培养出江西省高考理科状元和市中考状元。有6万多名留学生、博士生、飞行员、体育运动员、著名文艺大师、工程技术专家以及来自祖国各条战线的优秀劳动者。学校发展迅速，特色鲜明。
自成立以来，学校培养了51487名合格的初中和高中毕业生(其中包括21769名高中生)。恢复高考后，为各级高校输送了5615名(两本以上)人才，为部队输送了33名飞行员。先后培养了江西省理科高考三届状元(徐力、刘开平、杨明)和南昌市五届状元。200多名在国外获得硕士和博士学位的学生。
所授荣誉
学校被评为省市文明单位；国家青年军校示范学校；国家优秀（示范）家长学校；国家国防教育先进单位；国家航空航天模式运动重点单位；江西现代技术示范学校；中国航空工业基础教育先进学校；江西传统体育学校；江西省职工职业道德建设先进单位；南昌德育示范学校。