教育资源配置的方式
优化教育资源分配要坚持什么的原则？
如何优化教育资源配置？
优化教育资源分配，把握均衡发展原则：
一是在硬件布局上推进均衡发展。启动新校舍建设、办学条件改善、布局调整三大工程。
二是在师资布局上推进均衡发展。改进完善“跨校兼课”“结对帮扶”等机制，整体提高城郊学校教学质量。加大向城郊学校输送优秀师资的力度。
三是在入学布局上推进均衡发展。严格实行义务教育阶段“划片招生、就近入学”，有效抑制“盲目择校、跟风择校”问题。同时，按照“就近和集中”相结合的原则，保证外来务工人员子女接受教育。
优化教育资源分配要坚持什么的原则？
1.资源配置均等的原则。这是一项起始性、横向性公平的原则,香港学者程介明指出:“所谓教育配置均等的原则,就是每个学生获得均等的资源配置,也就是说,接受公款的学生,不管其能力...
2.财政中立的原则。财政中立原则的基本定义是“每个学生的公共教育经费开支上的差异不能...
3.调整特殊需要的原则。调整特殊需要的原则是一项不均等拨款的“纵向性公平”原则。由于...
4.公共资源从富裕流向贫困的原则。这项原则是现阶段各国学者判断教育资源配置是否公平的...
你觉得教育资源如何分配是合理的？
没有绝对公平。
从国家利益角度来说，倾向大城市是合理的，因为大城市居民人口经济条件好，文化较高，素质普遍较高，这样更加有利于高素质人才选拔。
但是这样对农村居民不公平，本来经济条件普遍低，文化水平低，人口素质不如城市，再不倾向农村，这样会恶性循环。
如果教育资源偏向农村，再怎么偏，也不可能与城市对等，现在进名牌学校农村孩子越来越少，说明文化水平越来越低，这是现在金钱社会影响的，特别下层人们普遍观念，眼前金钱大于长远文化知识。如过多偏农村，对国家整体人才选拔不利。
从历史来看，推动社会文明发展的主要是靠有知识有文化的上层人。
从国外发达国家教育来看，是分层教育，上层社会是进私立学校，重文化知识，做白领；下层百姓进公立学校，学习较轻松，主要做蓝领。
现在中国也有意识分层教育了，正大张旗鼓进行的幸福教育、快乐教育，过完美幸福生活，其实就是主要针对农村学校孩子，对城市上层来说，根本不是这么回事，这种宣扬其实就是教育分化，阶层固定。
所以说，怎样才能算公平合理，真不好说，只有从不同人群利益角度来说。