初中小制作小发明
中学物理力学创造发明小制作？
初中物理力学发明小制作？
1、将米斟满塑料杯子。2、用手将杯子里的米按一按。3、拿手按着米，从手指缝间插进筷子。4、拿手轻轻地提到筷子，杯子和米一起被提起来了。因为杯内小米粒间的压挤，使杯内的空气被挤出，杯子外边的压力超过杯内的压力，使筷子和小米粒中间紧紧地结合在一起，因此筷子就能将成米杯子提起来。
中学物理力学创造发明小制作？
1一个木板,一个饮料罐,一些沙子.
将木板侧放,往饮料罐里放一些沙子,饮料罐会静止在木板上,非常简单,易做.
2筷子的仙力
思索：把一根筷子插进装著米杯子中，再将筷子上提，筷子能把米和杯子提到吗？
原材料：塑料杯子一个、米一杯、竹筷子一根
实际操作：
1、将米斟满塑料杯子。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、拿手按着米，从手指缝间插进筷子。
4、拿手轻轻地提到筷子，杯子和米一起被提起来了。
解读：
因为杯内小米粒间的压挤，使杯内的空气被挤出，杯子外边的压力超过杯内的压力，使筷子和小米粒中间紧紧地结合在一起，因此筷子就能将成米杯子提起来。
瓶子百米赛跑
思索：配有沙子和装有水的2个同样重量的瓶子从一个相对高度滚落，谁先到达终点？
原材料：同样尺寸、净重相等的瓶子2个、沙子、水、长方型木板一块、两本书厚书
实际操作：
1、用长方形木板和两本达到一个陡坡
2、将水倒进另一个瓶子中，将沙子倒进瓶子中
3、把二只瓶子放到木板上，在同一开始相对高度让二只瓶子与此同时往下翻转
4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提早到达终点
解读：
沙子对瓶子内腔的磨擦比水对瓶子内腔的磨擦要大得多，并且沙子中间还会有磨擦，因而它下滑速度比装水的瓶子要慢。
造就：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！
通电的报刊
思索：不用胶水、胶带等黏合的东西，报刊就可贴在墙上掉不下来。你了解这是为什么吗？
原材料：1支签字笔；1张报刊。
流程：
1.进行报刊，把报刊铺平在墙上。
2.用铅笔的侧边快速地在报纸上磨擦两下后，报刊如同粘在墙上一样掉不下来了。
3.刮起报刊的一角，随后放手，被掀开的角会被墙面吸回去。
4.把报刊渐渐地从墙壁揭出来，留意聆听静电感应的声音。
表明：
1.磨擦签字笔，使报刊通电。
2.通电的报刊被吸进了墙。
3.当屋子里的干燥（尤其是在冬季），如果你把报刊从墙壁揭出来，便会听见静电感应的劈啪声。
造就：请试一试，也有什么物品能无需粘和剂，而用静电感应粘在墙上
白胡椒粉与食盐的分离出来
思索：一不小心将厨房的调料：白胡椒粉与食盐混在了一起，用什么方法将他们分离去呢？
原材料：白胡椒粉、食盐、塑胶饭勺、小盘子
实际操作：
1、将食盐与白胡椒粉相混在一起。
2、用筷子拌匀。
3、塑胶饭勺在衣服上磨擦后放到食盐与白胡椒粉的上方。
4、白胡椒粉先黏附在饭勺上。
5、将塑胶饭勺略微向下移动一下。
6、食盐后附着在饭勺上。
解读：
白胡椒粉比食盐早被静电吸附的主要原因，是因为它的重量比食盐轻。
造就：
你可以用这种方法将别的混和的原料分离出来吗？
通电的气球
思索：2个气球哪种情况下会相互吸引,哪种情况下会相互排斥?
原材料：打窝火的气球2个、绳线1根、厚纸板1张
实际操作：
1将两个气球各自打气并且在口边系结。
2线缠将两个气球相互连接。
3用气球在秀发（或是羊绒衫）上磨擦。
4提到绳线的中间位置，2个气球马上分开了。
5将厚纸板放到2个气球中间，气球里的电使他们被吸引到硬纸板上。
解读：
1一个气球里的电抵触另一个气球里的电。
22个气球里的电使他们被吸引到硬纸板上。
造就：你可以用其他小实验表明气球通电吗？
可爱的浮水印
思索：生宣纸上漂亮的图案并不是画出来的，是如何制作出来的？
原材料：洗脸盆1个、生宣纸1—2张、筷子1支、棉花棒1根、墨水1瓶、水（约半盆）
实际操作：
1、在洗脸盆里倒进半盆水，用蘸了墨水的筷子轻轻地触碰河面，就可以见到墨水在水面上
拓展成一个圆形。
2、拿棉花棒在头皮上磨擦二、三下。
3、随后轻碰墨水图案的圆心处，看一下有什么现象。
4、把书法用纸轻轻地遮盖在水面上，随后慢慢拿出，白纸印出来什么图案呢？
解读：
1、棉花棒触碰时，墨水能被拓展成一个不规则的圆形图型。
2、棉花棒在头皮上磨擦所涂里的少许油，就会影响水分相互之间拉引的力量。
3、水印会呈现不规则的内切圆图型。
造就：
试一下其他的方式，更改水面上墨水的图型。