通用技术会考作品
综评系统通用技术作品怎么填？
综评系统通用技术作品怎么填？
教务管理员角色填写通用技术作品
1.点击“学业水平---通用成绩查询”进入“通用技术成绩结果”页面，可按条件查询或导出。
3.点击“成绩”可以查看“通用技术学业水平成绩详情”。“通用技术学业水平成绩详情”页面。
2.点击“学业水平---学业水平通用技术成绩统计”进入“学业水平通用技术成绩统计”页面，点击导出，可导出学业水平通用技术成绩统计数据。
3.点击“蓝色字体”可以查看详细信息。
任课老师或班主任角色填写通用技术作品
说明：有通用技术教学班的是任课教师评定，没有通用技术教学班的由班主任评定。
请给我一个高中通用技术小制作？
自制测电笔\t [器材] 氖泡1个，小弹簧1个，玻璃平底管状小药瓶1个，软木塞（或绝缘橡皮塞）2个，铁钉2个，碳质电阻器［0.25瓦，（2～ 5）千欧]1个。\t [方法]1．把小平底玻璃瓶在砂轮或粗糙水泥地上细心地磨掉瓶底，成圆筒。\t 2．把电阻器两端引线去掉，摩去两端的绝缘漆，将它同小氖泡，小弹簧装进圆筒内。\t 3.把两个铁钉分别穿过软木塞，盖在圆筒两端并使钉帽在筒内，分别与弹簧、氖泡接触好，简易测电笔制作完毕。\t 4.使用方法：用右手姆指和食指捏住玻璃筒使筒后的钉尖顶住手心，前面的钉尖与待测裸导线或插座孔内铜片接触，若氖泡发光，则被测导体为火线。
高中通用技术会考不复习靠常识能过吗？
高中通用技术是近几年刚刚加入学业水平考试的，是学业水平考试的新成员。
通用技术学业水平考核与其他学科有所不同，通用技术不仅关注终结性评价（基础知识测试），也重视过程性评价（日常上课与活动、通用技术实践作品等）。通用技术课以技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力五个方面构成学科核心素养。而这些素养正是通过日常上课、实践、感悟等一步步实现的。其中，有大量的思考问题、解决问题的思路和方法，这与其他学科有着明显的长性影响优势。
单纯的不复习，靠常识是不容易通过的。
1、通用技术学科中，知识层面的考察是第一层次。技术与设计的基本问题、基础方法，技术与设计的表达与交流，结构、流程、系统、控制与设计的关系等等，不复习很难把握准。
2、通用技术学科的技术实践作品制作是一个重要方面，不仅学校层面考评要用到，省市综合素养平台也需要，高中生在其学习阶段应该完成技术实践作品的构思、制作和评价，这是最基础的最基础的了。
3、通用技术学考历来试题不会太难，但很难有较大的区分度，而且不少省市也不是单一按“60分”作为合格线，而是按比例划分。“高一分合格，少一分不合格”，再所难免。谁又能保证始终在每次考试都在合格线以上呢。不复习单考常识，通过的概率毕竟要比好好复习低很多。
建议你应该好好复习，至少做到以下基础复习和准备。
1、重新浏览下两本课本不少于两遍，不少考题会有许多与教材相似的案例出现；
2、认真审读、背过老师们给大家整理的知识点材料；
3、多找一些模拟题多训练训练；
4、技术实践作品一定要做好，实验报告自己填好，以备评价之用。
希望你顺利通过！
祝愿你来年高考也能取得好成绩、考上理想大学！