小学生减负十条规定2020
减轻中小学生作业负担的标准？
中小学生作业减负标准？
小学生减负十条的具体内容如下：
1.阳光入学
在大力促进义务教育均衡发展的同时，各地要严格实行就近免试招生，招生不依据任何证书和等级考试证书。实施信息披露。县、区教育行政部门应当通过网站等方式，向社会公布各小学、初中的招生计划、范围、程序、时间和结果，积极实施统一的网上招生。
2.均衡编班
学生和教师应以随机方式平衡班级。严禁以各种名称划分重点班和非重点班。家长、社区代表、全国人大代表、政协委员应邀出席班级编制过程，接受各方监督。
3.零起点教学
新生入学后，要严格按照课程标准从零起点进行教学，不能提高教学要求，不能加快教学进度。
4.不留作业
小学没有书面作业，可以安排一些适合小学生特点的体验作业。积极与家长和社会资源单位联系，安排学生参观博物馆、图书馆、文化中心等社会设施，在确保安全的前提下，组织参与人工劳动和农业劳动。
5.规范考试
从一年级到三年级不举行任何形式的统一考试；从四年级开始，除每学期可举行一次语文、数学、外语统一考试外，不得安排任何其他统一考试。每门课程每学期不超过2次。严禁考试内容超标。
6.等级评价
实行等级加评语的评价方式，采用优秀、优秀、合格、合格的评分，鼓励学生通过鼓励评语成长。完全取消百分制，避免分数计算。
7.一科一辅
购买教具材料遵循一科一辅的原则和家长自愿的原则。学校和教师不允许向学生推荐、推销或变相推荐或推销任何教具。
8.严禁违规补课
学校和教师不得在业余时间、寒暑假、周末等法定节假日组织学生补课或新课。公立学校和教师不得组织或参加占坑班和校外文化课程[2]
9.保持体育锻炼
根据国家课程计划，上好体育课。安排课间锻炼、眼保健操或大课间活动，保证学生的体育锻炼时间。
10.强化督查
各级教育监督部门应当定期对减轻负担工作进行专项监督检查，并每学期公布监督报告。县、区教育行政部门应当严格追究责任，对增加小学学业负担的有关负责人和直接负责人负责。