学习兴趣

在教学中，善加利用该效应的作用，能够促使学生产生对新学习材料的等待心理，以提高学生自学的动力，加强学生学习的心向，能够有助于前后学习内容的连续。二、破窗效应。三

就会试着通过生活中的问题来找到数学中的答案。一定要吃透课堂上的理论知识，更重要的是对理论知识的活学活用，很多学生往往觉得自己听懂了，就放松了，其实理解的只是知识

中学教材全解哪里有单词讲解。。中学教材全解哪里有单词讲解：。它讲解比较全面，上课听不太懂的可以课下从这本书里找到知识点，再学习一遍。教材1 1没用过，就不说啦。